Los efectos del hombre sobre el medio ambiente son preocupantes. El crecimiento económico, lamentablemente, se ha convertido en sinónimo de destrucción de la naturaleza. Los residuos de las fábricas contaminan los ríos; la flora y la fauna se ven afectadas por los plaguicidas y los insecticidas; al mar van a parar la mayor parte de los desperdicios de las actividades humanas, ya sean urbanas, industriales o agrícolas, pero el factor contaminante más importante lo constituyen los vertidos de petróleo y sustancias radiactivas; los escapes radiactivos de las centrales nucleares y los humos industriales envenenan el aire, mientras que las consecuencias de un accidente nuclear pueden ser irreversibles incluso sobre lugares distantes miles de kilómetros de la central afectada. Y otro factor a considerar son las consecuencias que podrían originarse de la utilización de armas químicas, algunas de ellas con efectos letales.
Tomado de la Gran Enciclopedia Interactiva "Siglo XXI",año 2000, grupo editorial Oceano, tomo 6, Barcelona-España, página 1472.
viernes, 11 de febrero de 2011
La Tierra: un planeta enfermo.
Las alteraciones en la superficie del planeta debidas a la indiscriminada intervención del hombre se han intensificado tan rápidamente, tanto en ritmo como en extensión, que científicos de todos los países y organizaciones internacionales se han lanzado a una denodada lucha para limitar las proporciones del impacto humano sobre el sistema terrestre. Cada vez son más los países que se han dotado de una legislación que regula la realización de estudios sobre los desastrosos efectos que la ejecución de determinados proyectos y actividades puedan tener sobre el medio ambiente. Y aunque hay que reconocer que el hombre, como parte integrante de la Tierra, no ha sido ni será ajeno a su evolución y que su interferencia forma también parte del orden natural, esta intervención ha de ser respetuosa con el entorno y controlada, puesto que los cambios climáticos habidos en los últimos años, así como los que se prevén a corto y mediano plazo, se ven directamente influidos por la actividad humana.
Tomado de la Gran Enciclopedia Interactiva "Siglo XXI",año 2000, grupo editorial Oceano, tomo 6, Barcelona-España, página 1462.
Tomado de la Gran Enciclopedia Interactiva "Siglo XXI",año 2000, grupo editorial Oceano, tomo 6, Barcelona-España, página 1462.
Ecología. La Protección del Planeta.
La ecología es la ciencia que estudia las relaciones que hay entre los seres vivos y el medio en el que viven. Así pues, estudia la relación entre el ser humano y su medio, la Tierra, un gran almacén que proporciona recursos materiales, madera, alimentos..., todo cuanto es preciso para vivir. Sin embargo, existe la posibilidad de que ese gran almacén se agote. Efectivamente, los recursos naturales del planeta son abundantes y durante largo tiempo se creyó que eran casi ilimitados, pero la humanidad ha comenzado a darse cuenta de que son finitos y es preciso reducir su consumo. La preocupación por el medio ambiente ha ido en aumento y se han creado asociaciones y organismos dedicados a su estudio y protección. No obstante, no se ha logrado detener ni el proceso de agotamiento y malversación de los recursos terrestres, ni el de la contaminación del medio ambiente. Al contrario, el número creciente de desastres contribuye a la contaminación atmosférica y de las aguas, la desertización de grandes zonas del planeta, la desaparición de especies animales y vegetales, la disminución de la capa de ozono, etc. Así, la cualidad de depredador del ser humano está conduciendo el planeta a una situación límite y de alto riesgo. Ello se debe, en parte, a los efectos de la actividad industrial de la sociedad contemporánea, pero también a las necesidades derivadas del desorbitado aumento de la población mundial, la cual se ha duplicado en los últimos cuarenta años. Es más, las previsiones demográficas señalan un período de únicamente veinte años para que se dupliquen de nuevo, por lo que es preciso actuar con urgencia si se quiere que la Tierra siga manteniendo a la humanidad.
Tomado de la Gran Enciclopedia Interactiva "Siglo XXI",año 2000, grupo editorial Oceano, tomo 6, Barcelona-España, página 1441.
Tomado de la Gran Enciclopedia Interactiva "Siglo XXI",año 2000, grupo editorial Oceano, tomo 6, Barcelona-España, página 1441.
La Economía de la Tierra.
El planeta Tierra se ve sometido a una serie de leyes físicas ineludibles. Éstas imponen las reglas de cómo pueden formarse los materiales que lo constituirán.
Surgen así las formas geológicas, y además, en el caso de la Tierra, aparece una manifestación de la materia y la energía desconocida en los restantes planetas de nuestro entorno inmediato: la vida. Los organismos vivientes, pues, se ven sometidos a las leyes físicas que dan forma al sustrato sobre el que se desarrollan. Sin embargo, son capaces, en cierta medida, de liberarse de esas leyes, pero sólo de modo transitorio. Aparece así lo que llamamos ecosistema, y su gestión se verá sometida también a las leyes generales del planeta.
Cualquier intervención humana que haga caso omiso de esas leyes puede provocar un desequilibrio del ecosistema, que sólo se compensará a nivel planetario siguiendo esas leyes físicas del mundo inanimado.
Las consecuencias serán entonces desastrosas para la vida, pues si en cantidad se restablece el equilibrio, no sucede lo mismo con el modo como esa materia y energía se organizan.
Tomado de la Gran Enciclopedia Interactiva "Siglo XXI",año 2000, grupo editorial Oceano, tomo 6, Barcelona-España, página 1446.
Surgen así las formas geológicas, y además, en el caso de la Tierra, aparece una manifestación de la materia y la energía desconocida en los restantes planetas de nuestro entorno inmediato: la vida. Los organismos vivientes, pues, se ven sometidos a las leyes físicas que dan forma al sustrato sobre el que se desarrollan. Sin embargo, son capaces, en cierta medida, de liberarse de esas leyes, pero sólo de modo transitorio. Aparece así lo que llamamos ecosistema, y su gestión se verá sometida también a las leyes generales del planeta.
Cualquier intervención humana que haga caso omiso de esas leyes puede provocar un desequilibrio del ecosistema, que sólo se compensará a nivel planetario siguiendo esas leyes físicas del mundo inanimado.
Las consecuencias serán entonces desastrosas para la vida, pues si en cantidad se restablece el equilibrio, no sucede lo mismo con el modo como esa materia y energía se organizan.
Tomado de la Gran Enciclopedia Interactiva "Siglo XXI",año 2000, grupo editorial Oceano, tomo 6, Barcelona-España, página 1446.
Institutos de Educación Superior, entes productores de saberes y transformadores de la realidad.
La Universidad actual, sin duda alguna, debe asumir el reto de concebir una verdadera cultura de uso adecuado del ambiente, de la mano de sus comunidades nutridas de los más diversos extractos de la población.
Es que el tiempo se acorta aceleradamente y sería un adsurdo, que en poco tiempo destruyamos lo que a la naturaleza costó millones de años construir. De esta manera, debemos pensar, actuar y evaluar en nombre de un estricto ganar-ganar, que revierta el deterioro que, un irresponsable ser humano causa al planeta. En tal sentido, falsas posturas, hipócritas concepciones y desleales actuaciones, deben desecharse, en nuestra relación con el medio-ambiente, a menos que decidamos asumir definitivamente y sin complejos el papel de "suicidas", que no contentos con diezmar a las demás especies y seres vivos, acabamos con nuestra presencia en el planeta, casí como el "embriagado que decide ponerse frente del volante, llevando en su vehículo a toda su familia, viajando en contravía a exceso de velocidad".
De conformidad al planteamiento anterior, las Instituciones Educativas Superiores deben asumir la vanguardía en función de la transformación societal dirigida a la busqueda del "equilibrio", que a corto plazo desacelere "la loca carrera", a mediano plazo comience la regeneración del planeta y a largo plazo, permita alcanzar la sustentabilidad en el mismo, reconciliandonos con la "madre Tierra" que decidió albergarnos como especie, y bastante supo soportar nuestro comportamiento inconciente.
Por lo tanto, la Universidad debe concebir un agresivo plan de educar para la sustentabilidad, a fin de que sus egresados asuman a conciencia el rol de acompañantes de la naturaleza y no el de dueños absolutos y posesivos de un mundo que creemos inagotable e imperecedero.
Todo el esfuerzo tecno-científico debe ponerse al servicio del planeta, utilizando racionalmente sus recursos e invirtiendo en proyectos que descontaminen, limpien y devuelvan la "salud" al ambiente, posibilitando su accionar regenerativo, que como "nueva sabia fresca" dará la vida necesaria para el armónico desarrollo de la vida planetaria.
Ese sueño, perfectamente factible, será realidad con el despertar de la conciencia planetaria del nuevo ser, que saldrá de las aulas de una universidad que "surgió para vencer las sombras".
Es que el tiempo se acorta aceleradamente y sería un adsurdo, que en poco tiempo destruyamos lo que a la naturaleza costó millones de años construir. De esta manera, debemos pensar, actuar y evaluar en nombre de un estricto ganar-ganar, que revierta el deterioro que, un irresponsable ser humano causa al planeta. En tal sentido, falsas posturas, hipócritas concepciones y desleales actuaciones, deben desecharse, en nuestra relación con el medio-ambiente, a menos que decidamos asumir definitivamente y sin complejos el papel de "suicidas", que no contentos con diezmar a las demás especies y seres vivos, acabamos con nuestra presencia en el planeta, casí como el "embriagado que decide ponerse frente del volante, llevando en su vehículo a toda su familia, viajando en contravía a exceso de velocidad".
De conformidad al planteamiento anterior, las Instituciones Educativas Superiores deben asumir la vanguardía en función de la transformación societal dirigida a la busqueda del "equilibrio", que a corto plazo desacelere "la loca carrera", a mediano plazo comience la regeneración del planeta y a largo plazo, permita alcanzar la sustentabilidad en el mismo, reconciliandonos con la "madre Tierra" que decidió albergarnos como especie, y bastante supo soportar nuestro comportamiento inconciente.
Por lo tanto, la Universidad debe concebir un agresivo plan de educar para la sustentabilidad, a fin de que sus egresados asuman a conciencia el rol de acompañantes de la naturaleza y no el de dueños absolutos y posesivos de un mundo que creemos inagotable e imperecedero.
Todo el esfuerzo tecno-científico debe ponerse al servicio del planeta, utilizando racionalmente sus recursos e invirtiendo en proyectos que descontaminen, limpien y devuelvan la "salud" al ambiente, posibilitando su accionar regenerativo, que como "nueva sabia fresca" dará la vida necesaria para el armónico desarrollo de la vida planetaria.
Ese sueño, perfectamente factible, será realidad con el despertar de la conciencia planetaria del nuevo ser, que saldrá de las aulas de una universidad que "surgió para vencer las sombras".
Al sur. Focos de destrucción.
Bolívar es el estado que contiene la mayoría de bosques del país. Sin embargo, están siendo destruidos por una oleada de fundos dedicados a la ganadería donde antes sólo existían conucos. La actividad minera, que forma polos de migración, también vulnera los parques nacionales y otras áreas protegidas. Los focos más graves son:
...Pijiguaos: es un polo de desarrollo por la industria de la bauxita.
...Guaniamo: la minería legal avanza con la tala.
...Caicara y Maripa: son puntos de partida para vías de acceso al Caura, que es una reserva forestal donde existen minas de oro. Hay vías de penetración hacia pueblos que no existían hace unos años.
...Ciudad Piar y La Paragua: hay una fuerte deforestación en los alrededores de estos poblados debido a la minería ilegal, que cada vez avanza más al sur. Se están afectando las reservas forestales del Caura y de La Paragua. Es una de las zonas que más preocupa a ingenieros de Edelca porque el río Paragua es afluente del embalse de Guri, que provee la mayor parte de la electricidad que consume el país.
...El Manteco: al sur de Upata, la minería amenaza la reserva forestal San Pedro.
...Tumeremo- km 88: los conucos (de 3 a 4 hectáreas) que existían desde hace unos pocos años a lo largo de la carretera entre los dos poblados se han convertido en fundos ganaderos de 100 a 200 hectáreas.
Tomado del diario "El Nacional" del día viernes 11 de febrero de 2011. Cuerpo Ciudadanos, página 5.
...Pijiguaos: es un polo de desarrollo por la industria de la bauxita.
...Guaniamo: la minería legal avanza con la tala.
...Caicara y Maripa: son puntos de partida para vías de acceso al Caura, que es una reserva forestal donde existen minas de oro. Hay vías de penetración hacia pueblos que no existían hace unos años.
...Ciudad Piar y La Paragua: hay una fuerte deforestación en los alrededores de estos poblados debido a la minería ilegal, que cada vez avanza más al sur. Se están afectando las reservas forestales del Caura y de La Paragua. Es una de las zonas que más preocupa a ingenieros de Edelca porque el río Paragua es afluente del embalse de Guri, que provee la mayor parte de la electricidad que consume el país.
...El Manteco: al sur de Upata, la minería amenaza la reserva forestal San Pedro.
...Tumeremo- km 88: los conucos (de 3 a 4 hectáreas) que existían desde hace unos pocos años a lo largo de la carretera entre los dos poblados se han convertido en fundos ganaderos de 100 a 200 hectáreas.
Tomado del diario "El Nacional" del día viernes 11 de febrero de 2011. Cuerpo Ciudadanos, página 5.
Urge preservar los bosques del norte para garantizar agua a la población.
Venezuela perdió 2,1% de la floresta, señala el informe de 2011 de la FAO correspondiente a ese habitat.
2011 fue establecido por la ONU como el Año Internacional de los Bosques, y Venezuela lo celebraá entre altibajos en materia forestal. Por una parte, de acuerdo con el informe: "Situación de los Bosques en el Mundo 2011 de la Organización de Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación", Venezuela continúa en el décimo lugar de los países con mayor tasa de deforestación. Por otra parte, el Estado venezolano, según lo señala la Memoria y Cuenta del Ministerio del Ambiente de 2009, continúa haciendo esfuerzos por disminuir el impacto causado por incendios forestales y conservar y mantener los parques nacionales.
No obstante las iniciativas gubernamentales, todavía el país no ha podido variar su posición en el ranking de deforestación desde el reporte anterior, publicado en 2009. La FAO indica que la tasa de deforestación en Venezuela es de 288.000 hectáreas al año, lo que significa la eliminación de más de 200.000 árboles cada día, según cálculos de expertos.
El documento fue presentado durante el lanzamiento del Año Internacional de los Bosques, realizado en la 9ª Sesión del Foro de Naciones Unidas sobre Bosques, en Nueva York, Estados Unidos.
Las estadisticas de esa organización muestran que la superficie boscosa del país disminuyó de 59% en 1990 a 54,1% en 2005. En los anuarios recientes (2009 y 2011), la FAO registró que entre 2005 y 2010 el país perdió 1438 millones de hectáreas de bosques (de 47.713 millones de hectáreas a 46.275 millones). Es decir, Venezuela pasó de tener en 2005 54,1% de su superficie cubierta de bosques a 52% en 2010.
Los números venezolanos van a contravía de la tendencia de la última década en el resto de América del Sur y el Caribe. Allí, la tasa de deforestación se redujo, aún cuando las pérdidas netas anuales superaron 4 millones de hectáreas entre 2000 y 2010.
En peligro las cuencas. La mitad del territorio nacional está ubierto por bosques, que en su mayor parte están situados al sur del Orinoco, en Guayana. No son tierras fértiles o apropiadas para la agricultura y la ganadería. "Por eso es equivocado pensar que su eliminación permitiría producir alimentos eficientemente para el país", indica José Lozada, ecólogo de la Universidad del Zulia, "además, esos son territorios ocupados por comunidades indígenas, son sus tierras ancestrales".
Lozada indica que en el norte, donde se encuentran las grandes ciudades de Venezuela, existen bastantes sistemas boscosos asociados a las coordilleras de Perijá, los Andes, de la Costa y el Macizo de Turimiquire.
Esos bosques cumplen dos funciones fundamentales para la sociedad: son la garantía de la biodiversidad del país y del agua potable requerida por 80% de la población. "Son ecosistemas que deben ser preservados".
Lozada indica que existe preocupación entre los ecólogos por la pérdida de floresta en el país. "Hace 60 años teníamos más cobertura". Ahora, dice, han desaparecido los bosques que existían en las tierras bajas de los llanos occidentales, centrales y orientales. También, los que estaban en los alrededores del lago de Maracaibo. "En esa zona no queda un bosque originario".
En los llanos sólo queda una superficie boscosa limitada, que es la Estación Experimental Caparo, manejada por la Universidad de los Andes (ULA). Tiene 7900 hectáreas y está amenazada por invasores desde 2004.
Agrega que existe un alerta entre diversos grupos ambientalistas, incluyendo la Asociación Venezolana para la Conservación de Áreas Naturales, por el avance de la frontera agrícola en el estado Bolívar, donde se encuentra gran parte de la Amazonia venezolana.
Tomado del diario "El Nacional", del día viernes 11 de febrero de 2011. Cuerpo Ciudadanos, página 5.
2011 fue establecido por la ONU como el Año Internacional de los Bosques, y Venezuela lo celebraá entre altibajos en materia forestal. Por una parte, de acuerdo con el informe: "Situación de los Bosques en el Mundo 2011 de la Organización de Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación", Venezuela continúa en el décimo lugar de los países con mayor tasa de deforestación. Por otra parte, el Estado venezolano, según lo señala la Memoria y Cuenta del Ministerio del Ambiente de 2009, continúa haciendo esfuerzos por disminuir el impacto causado por incendios forestales y conservar y mantener los parques nacionales.
No obstante las iniciativas gubernamentales, todavía el país no ha podido variar su posición en el ranking de deforestación desde el reporte anterior, publicado en 2009. La FAO indica que la tasa de deforestación en Venezuela es de 288.000 hectáreas al año, lo que significa la eliminación de más de 200.000 árboles cada día, según cálculos de expertos.
El documento fue presentado durante el lanzamiento del Año Internacional de los Bosques, realizado en la 9ª Sesión del Foro de Naciones Unidas sobre Bosques, en Nueva York, Estados Unidos.
Las estadisticas de esa organización muestran que la superficie boscosa del país disminuyó de 59% en 1990 a 54,1% en 2005. En los anuarios recientes (2009 y 2011), la FAO registró que entre 2005 y 2010 el país perdió 1438 millones de hectáreas de bosques (de 47.713 millones de hectáreas a 46.275 millones). Es decir, Venezuela pasó de tener en 2005 54,1% de su superficie cubierta de bosques a 52% en 2010.
Los números venezolanos van a contravía de la tendencia de la última década en el resto de América del Sur y el Caribe. Allí, la tasa de deforestación se redujo, aún cuando las pérdidas netas anuales superaron 4 millones de hectáreas entre 2000 y 2010.
En peligro las cuencas. La mitad del territorio nacional está ubierto por bosques, que en su mayor parte están situados al sur del Orinoco, en Guayana. No son tierras fértiles o apropiadas para la agricultura y la ganadería. "Por eso es equivocado pensar que su eliminación permitiría producir alimentos eficientemente para el país", indica José Lozada, ecólogo de la Universidad del Zulia, "además, esos son territorios ocupados por comunidades indígenas, son sus tierras ancestrales".
Lozada indica que en el norte, donde se encuentran las grandes ciudades de Venezuela, existen bastantes sistemas boscosos asociados a las coordilleras de Perijá, los Andes, de la Costa y el Macizo de Turimiquire.
Esos bosques cumplen dos funciones fundamentales para la sociedad: son la garantía de la biodiversidad del país y del agua potable requerida por 80% de la población. "Son ecosistemas que deben ser preservados".
Lozada indica que existe preocupación entre los ecólogos por la pérdida de floresta en el país. "Hace 60 años teníamos más cobertura". Ahora, dice, han desaparecido los bosques que existían en las tierras bajas de los llanos occidentales, centrales y orientales. También, los que estaban en los alrededores del lago de Maracaibo. "En esa zona no queda un bosque originario".
En los llanos sólo queda una superficie boscosa limitada, que es la Estación Experimental Caparo, manejada por la Universidad de los Andes (ULA). Tiene 7900 hectáreas y está amenazada por invasores desde 2004.
Agrega que existe un alerta entre diversos grupos ambientalistas, incluyendo la Asociación Venezolana para la Conservación de Áreas Naturales, por el avance de la frontera agrícola en el estado Bolívar, donde se encuentra gran parte de la Amazonia venezolana.
Tomado del diario "El Nacional", del día viernes 11 de febrero de 2011. Cuerpo Ciudadanos, página 5.
jueves, 10 de febrero de 2011
Biociencias: Papel de las hormigas en el ecosistema es "clave".
La investigación realizada por la Universidad de Exeter ha revelado que las hormigas tienen un gran impacto en su entorno local como consecuencia de su actividad como "ingenieros del ecosistema" y de los depredadores.
El estudio, publicado en el "Journal of Animal Ecology", encontró que las hormigas tienen dos efectos distintos en su entorno local.
En primer lugar, a través de movimientos de suelo por la actividad de construcción de nidos y la recolección de alimentos que afectan el nivel de nutrientes en el suelo. Esto puede afectar indirectamente a las poblaciones locales de muchos grupos de animales, de los descomponedores como colémbolos, a las especies mucho más arriba en la cadena alimentaria.
En segundo lugar, que se alimentan de una amplia gama de otros animales, incluyendo grandes presas, que pueden ser atacados por un gran número de hormigas trabajadoras.
Dirk Sanders, un autor del estudio del centro de la Universidad de Ecología y Conservación, dijo: "Las hormigas son depredadoras muy eficaces que crecen en grandes cantidades. También son muy territoriales y agresivas, la defensa de sus recursos y territorio contra otros depredadores. Todo esto significa que tienen una fuerte influencia en su entorno".
"En esta investigación se estudió por primera vez la magnitud de ese impacto y la utilidad de las mismas. Lo que encontramos es que a pesar de ser depredadores, su presencia también puede conducir a un aumento en la densidad y diversidad de otros grupos de animales. Que realmente desempeñan un papel clave en el entorno local, que tienen una gran influencia en la cadena alimenticia de pastizales".
El estudio, llevado a cabo en Alemania, versó sobre el impacto de la presencia de diferentes combinaciones y densidades de las hormigas negro jardín (Lasius niger) y la común hormiga roja (Myrmica rubra), ambas especies que se pueden encontrar en toda Europa, incluso en el Reino Unido.
Se encontró que una baja densidad de hormigas en un área mayor de la diversidad y la densidad de otros animales en el área local, especialmente la densidad de los herbivoros y descomponedores. A mayor densidad de hormigas o no el efecto contrario, mostrando que la depredación contrarresta la influencia positiva.
El Dr. Frank Van Veen, otro autor del estudio y también del Centro de Ecología y Conservación dijo: "Lo que encontramos es que el impacto de las hormigas en los niveles de nutrientes del suelo tiene un efecto positivo en los grupos de animales bajos, pero como él aumenta el número de hormigas, sus efectos depredadores tienen el efecto más grande -contrarestando así la influencia positiva a través de ingenieria de ecosistemas".
Esta investigación fue apoyada financieramente por el Consejo Alemán de Investigación.
Fecha: 01 de febrero de 2011.
Tomado de: http://biosciences.exeter.ac.uk/cec/
Reino Unido, Inglaterra
El estudio, publicado en el "Journal of Animal Ecology", encontró que las hormigas tienen dos efectos distintos en su entorno local.
En primer lugar, a través de movimientos de suelo por la actividad de construcción de nidos y la recolección de alimentos que afectan el nivel de nutrientes en el suelo. Esto puede afectar indirectamente a las poblaciones locales de muchos grupos de animales, de los descomponedores como colémbolos, a las especies mucho más arriba en la cadena alimentaria.
En segundo lugar, que se alimentan de una amplia gama de otros animales, incluyendo grandes presas, que pueden ser atacados por un gran número de hormigas trabajadoras.
Dirk Sanders, un autor del estudio del centro de la Universidad de Ecología y Conservación, dijo: "Las hormigas son depredadoras muy eficaces que crecen en grandes cantidades. También son muy territoriales y agresivas, la defensa de sus recursos y territorio contra otros depredadores. Todo esto significa que tienen una fuerte influencia en su entorno".
"En esta investigación se estudió por primera vez la magnitud de ese impacto y la utilidad de las mismas. Lo que encontramos es que a pesar de ser depredadores, su presencia también puede conducir a un aumento en la densidad y diversidad de otros grupos de animales. Que realmente desempeñan un papel clave en el entorno local, que tienen una gran influencia en la cadena alimenticia de pastizales".
El estudio, llevado a cabo en Alemania, versó sobre el impacto de la presencia de diferentes combinaciones y densidades de las hormigas negro jardín (Lasius niger) y la común hormiga roja (Myrmica rubra), ambas especies que se pueden encontrar en toda Europa, incluso en el Reino Unido.
Se encontró que una baja densidad de hormigas en un área mayor de la diversidad y la densidad de otros animales en el área local, especialmente la densidad de los herbivoros y descomponedores. A mayor densidad de hormigas o no el efecto contrario, mostrando que la depredación contrarresta la influencia positiva.
El Dr. Frank Van Veen, otro autor del estudio y también del Centro de Ecología y Conservación dijo: "Lo que encontramos es que el impacto de las hormigas en los niveles de nutrientes del suelo tiene un efecto positivo en los grupos de animales bajos, pero como él aumenta el número de hormigas, sus efectos depredadores tienen el efecto más grande -contrarestando así la influencia positiva a través de ingenieria de ecosistemas".
Esta investigación fue apoyada financieramente por el Consejo Alemán de Investigación.
Fecha: 01 de febrero de 2011.
Tomado de: http://biosciences.exeter.ac.uk/cec/
Reino Unido, Inglaterra
POR INSTINTO: NADA MÁS...
¿Qué piensa un Ángel en noche clara?
Porque un Ángel piensa:
¿Verdad mi amada?
¿Qué piensa un niño recién nacido?
Porque un niño piensa:
¿Verdad cariño?
¿Que piensa un pez es su pescera?
Piensa en el mar,
o en el agua fresca,
piensa en su ambiente:
¡Qué diferente!
Piensa en un mundo:
¡Que no es el tuyo!
¿No me digas que un pez no piensa?
¡No me digas que sólo piensan,
quienes pensamos que piensan!
¡No me digas que en este mundo,
quienes pensamos,
somos los mismos que cuando actuamos,
pareciera que no pensamos!
¿No es cierto mi amada?
Porque:
¡Matar por matar!,
¡Pelear por pelear!,
¡Odiar por odiar!,
sólo lo hace quien no es capaz de pensar,
¿O será que pensamos para mal?
Si esa es la conclusión,
le pido con gran dolor,
a mi señor,
al despertar de mi sueño,
¡No me permita pensar!,
dejame sólo actuar,
¡Por instinto: nada más!
Néstor Julio Rojas Pocaterra
Porque un Ángel piensa:
¿Verdad mi amada?
¿Qué piensa un niño recién nacido?
Porque un niño piensa:
¿Verdad cariño?
¿Que piensa un pez es su pescera?
Piensa en el mar,
o en el agua fresca,
piensa en su ambiente:
¡Qué diferente!
Piensa en un mundo:
¡Que no es el tuyo!
¿No me digas que un pez no piensa?
¡No me digas que sólo piensan,
quienes pensamos que piensan!
¡No me digas que en este mundo,
quienes pensamos,
somos los mismos que cuando actuamos,
pareciera que no pensamos!
¿No es cierto mi amada?
Porque:
¡Matar por matar!,
¡Pelear por pelear!,
¡Odiar por odiar!,
sólo lo hace quien no es capaz de pensar,
¿O será que pensamos para mal?
Si esa es la conclusión,
le pido con gran dolor,
a mi señor,
al despertar de mi sueño,
¡No me permita pensar!,
dejame sólo actuar,
¡Por instinto: nada más!
Néstor Julio Rojas Pocaterra
Una casa itinerante da lecciones sobre ventajas de energías limpias.
La iniciativa de la Cámara Venezolano-Alemana espera poder inspirar edificios autosustentables en Latinoamérica.
Hay quienes más allá de simplemente ver el problema, buscan una solución. Eso fue lo que hizo un grupo de estudiantes de la Universidad Técnica de Darmstadt, en Alemania, cuando se dedicaron a diseñar un edificio que funcionará solamente con energías renovables. El resultado, la Casa Alemana, un edificio armable de 60 metros cuadrados, que desde abril de 2010 viaja por toda América Latina e intenta inspirar a los gobiernos para que implanten planes de construcción y urbanismo basados en energías renovables.
"Mucha gente se preocupa de que la casa pueda lucir frágil, pero lo que realmente queremos mostrar con ese proyecto son las tecnologías con las que funciona. En la práctica, no tiene por qué ser sólo una casa, podría ser también una escuela, un edificio de oficinas", señaló Marie-Christine Smend, presidenta de la Cámara Venezolano-Alemana, organismo que hizo posible traer el invento a Venezuela.
El prototipo de vivienda resultó ganadora en 2007 y 2009 en el Concurso Internacional de Arquitectura e Ingeniería Solar Decathlon, un certamen bianual patrocinado por el Departamento de Energía de Estados Unidos.
La casa, abastecida completamente por energía solar, cuenta además con un sistema de ventilación mecánica, que permite optimizar la transferencia segura de calor y frío, lo que garantiza temperaturas óptimas durante calurosos veranos y gélidos inviernos.
Focos de tecnología LED garantizan la eficiencia de la iluminación. La casa de muestra cuenta con una cocina pequeña, cuyo consumo también está garantizado por las instalaciones solares.
David Münster, encargado de Relaciones Públicas de la compañía alemana productora de celdas y tecnología fotovoltaica, Solar World, dijo que un panel solar tiene una garantía de uso de 25 años continuos. "Desde ese punto de vista, una persona puede dotar su casa de energía solar, recuperar su inversión en pocos meses y olvidarse de pagar la factura de electricidad por unos cuantos años más. Estas tecnologías representan un ahorro de recursos importantes a mediano plazo", explicó.
En Venezuela, la muestra de la Casa Alemana comenzó el pasado 2 de febrero y se mantendrá en el Centro Internacional de Exposiciones Caracas de la Universidad Metrololitana hasta el 16 de este mes.
Para asistir, es necesario registrarse en los seminarios y conferencias que dictarán los expertos a través de la página web: www.lacasaalemana.com. El acceso a las actividades es totalmente gratis y abierto a todo público, previa reservación.
El recorrido por Latino-américa se realiza gracias al auspicio de los ministerios alemanes de Economía y Tecnología; Transportes y Obras Públicas y Urbanismo.
Próximamente, la Casa de Alemania también será expuesta en Costa Rica, Guatemala y México, donde cerrará su gira en junio de este año.
País creativo. Alemania es uno de los más destacados productores de combustibles limpios en Europa. Sus investigaciones en el área los ha llevado a desarrollar tecnologías con energía eólica, fotovoltaica, geotérmica, hidroeléctrica e incluso, otras no tan conocidas como la biomasa, producida a partir de la combustión de residuos de madera que ya han tenido una vida útil, como en la fabricación de muebles, por ejemplo.
Luego de que en Alemania se declarara 2010 como el Año de la Ciencia, el Gobierno de ese país comenzó a ejecutar políticas que permitieran el desarrollo de novedosos proyectos de investigación.
"En Alemania queremos ser pioneros en exportación de energías renovables que no lesionen el ambiente y que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos. Lo importante es que la gente se dé cuenta de que estas tecnologías ya están aquí, ya existen y adaptarse a ellas nos traerá beneficios a todos", dijo Arno Van Wingerde, experto en energía eólica de la compañía Fraun-hofer IWES, localizada en Bremerhaven, Alemania.
Tomado del diario "El Nacional" del día lunes 7 de febrero de 2011, cuerpo: Ciudadanos, página 3.
Hay quienes más allá de simplemente ver el problema, buscan una solución. Eso fue lo que hizo un grupo de estudiantes de la Universidad Técnica de Darmstadt, en Alemania, cuando se dedicaron a diseñar un edificio que funcionará solamente con energías renovables. El resultado, la Casa Alemana, un edificio armable de 60 metros cuadrados, que desde abril de 2010 viaja por toda América Latina e intenta inspirar a los gobiernos para que implanten planes de construcción y urbanismo basados en energías renovables.
"Mucha gente se preocupa de que la casa pueda lucir frágil, pero lo que realmente queremos mostrar con ese proyecto son las tecnologías con las que funciona. En la práctica, no tiene por qué ser sólo una casa, podría ser también una escuela, un edificio de oficinas", señaló Marie-Christine Smend, presidenta de la Cámara Venezolano-Alemana, organismo que hizo posible traer el invento a Venezuela.
El prototipo de vivienda resultó ganadora en 2007 y 2009 en el Concurso Internacional de Arquitectura e Ingeniería Solar Decathlon, un certamen bianual patrocinado por el Departamento de Energía de Estados Unidos.
La casa, abastecida completamente por energía solar, cuenta además con un sistema de ventilación mecánica, que permite optimizar la transferencia segura de calor y frío, lo que garantiza temperaturas óptimas durante calurosos veranos y gélidos inviernos.
Focos de tecnología LED garantizan la eficiencia de la iluminación. La casa de muestra cuenta con una cocina pequeña, cuyo consumo también está garantizado por las instalaciones solares.
David Münster, encargado de Relaciones Públicas de la compañía alemana productora de celdas y tecnología fotovoltaica, Solar World, dijo que un panel solar tiene una garantía de uso de 25 años continuos. "Desde ese punto de vista, una persona puede dotar su casa de energía solar, recuperar su inversión en pocos meses y olvidarse de pagar la factura de electricidad por unos cuantos años más. Estas tecnologías representan un ahorro de recursos importantes a mediano plazo", explicó.
En Venezuela, la muestra de la Casa Alemana comenzó el pasado 2 de febrero y se mantendrá en el Centro Internacional de Exposiciones Caracas de la Universidad Metrololitana hasta el 16 de este mes.
Para asistir, es necesario registrarse en los seminarios y conferencias que dictarán los expertos a través de la página web: www.lacasaalemana.com. El acceso a las actividades es totalmente gratis y abierto a todo público, previa reservación.
El recorrido por Latino-américa se realiza gracias al auspicio de los ministerios alemanes de Economía y Tecnología; Transportes y Obras Públicas y Urbanismo.
Próximamente, la Casa de Alemania también será expuesta en Costa Rica, Guatemala y México, donde cerrará su gira en junio de este año.
País creativo. Alemania es uno de los más destacados productores de combustibles limpios en Europa. Sus investigaciones en el área los ha llevado a desarrollar tecnologías con energía eólica, fotovoltaica, geotérmica, hidroeléctrica e incluso, otras no tan conocidas como la biomasa, producida a partir de la combustión de residuos de madera que ya han tenido una vida útil, como en la fabricación de muebles, por ejemplo.
Luego de que en Alemania se declarara 2010 como el Año de la Ciencia, el Gobierno de ese país comenzó a ejecutar políticas que permitieran el desarrollo de novedosos proyectos de investigación.
"En Alemania queremos ser pioneros en exportación de energías renovables que no lesionen el ambiente y que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos. Lo importante es que la gente se dé cuenta de que estas tecnologías ya están aquí, ya existen y adaptarse a ellas nos traerá beneficios a todos", dijo Arno Van Wingerde, experto en energía eólica de la compañía Fraun-hofer IWES, localizada en Bremerhaven, Alemania.
Tomado del diario "El Nacional" del día lunes 7 de febrero de 2011, cuerpo: Ciudadanos, página 3.
Recursos para un mundo mejor.
Con un presupuesto para 2011 de 11,6 billones de euros, el Ministerio de Educación e Investigación de Alemania espera continuar invirtiendo en proyectos que deriven en tecnologías de energías renovables que no sean útiles sólo en Alemania, sino que también puedan ser aplicadas en cualquier parte del mundo; además, invitarán a jóvenes cientificos de todo el planeta a desarrollar sus ideas es ese país.
Una muestra de ese objetivo es el programa Green Talens, que todos los años premia 20 jóvenes de varios países que tengan ideas de investigación factibles a ser desarrolladas en el campo de las energías limpias. Durante la ceremonia de premiación de la segunda edición, llevada a cabo en la ciudad de Berlín en noviembre de 2010, Annette Schavan, ministra de Educación e Investigación de Alemania, reiteró la invitación a todos los cientificos jóvenes del mundo a llevar a cabo sus proyectos de investigación en ese país europeo. "Necesitamos innovar y eso sólo podemos hacerlo motivando a los estudiantes a que desarrollen sus ideas. En Alemania, los investigadores tienen un lugar. Aquí son bienvenidos", aseguró.
Tomado del diario "El Nacional" del día lunes 7 de febrero de 2011, cuerpo Ciudadanos, pagina 3.
Una muestra de ese objetivo es el programa Green Talens, que todos los años premia 20 jóvenes de varios países que tengan ideas de investigación factibles a ser desarrolladas en el campo de las energías limpias. Durante la ceremonia de premiación de la segunda edición, llevada a cabo en la ciudad de Berlín en noviembre de 2010, Annette Schavan, ministra de Educación e Investigación de Alemania, reiteró la invitación a todos los cientificos jóvenes del mundo a llevar a cabo sus proyectos de investigación en ese país europeo. "Necesitamos innovar y eso sólo podemos hacerlo motivando a los estudiantes a que desarrollen sus ideas. En Alemania, los investigadores tienen un lugar. Aquí son bienvenidos", aseguró.
Tomado del diario "El Nacional" del día lunes 7 de febrero de 2011, cuerpo Ciudadanos, pagina 3.
Universidad y Ambiente
"La Casa que vence las sombras", no puede mantenerse al margen del problema que representa la presencia de un ser humano ambicioso, mal inquilino, depredador y carente de ética, el cual utiliza inescrupulosamente los recursos que brinda el planeta. En tal sentido, como institución que profesionaliza a los llamados a ocupar los diversos espacios del saber dentro de una sociedad y dado el nivel de sensibilidad que la "Sociedad Planetaria" viene alcanzando, la Universidad se convierte en el instrumento idóneo para sentar las bases para la siembra de una verdadera conciencia ecológica, sin falsas morales e interpretaciones.
De esta manera, sus integrantes, a través de las cátedras y mediante los pensums educativos, deben asumir el reto de contribuir a internalizar la necesidad de que en lugar de convertir en "moda o interés" de un grupo de integrantes de comunidades "verdes", la ecología ocupe la importancia que le corresponde, como indispensable para el presente y futuro de una sociedad en armonía con el ambiente.
Por esto, en momentos como el actual, en el cual en Venezuela se plantea la posibilidad de construir en consenso una nueva Ley de Universidades, se presenta la oportunidad de aprovechar dicha coyuntura a fin de incluir en el próximo texto legal directrices que ayuden a dibujar en el horizonte futuro, un idóneo camino ecológico, a través del cual ser humano y ambiente caminen en armonía. De esta manera, Educación-Ciencia-Tecnología pudierán triangular su accionar, posibilitando el que a mediano plazo consigamos o logremos una sociedad verdaderamente sustentable.
El reto de las aulas universitarias, es abrirse sin medias tintas al debate participativo, el cual propicie metaforicamente: "humanizar a la tecnología", "animalizar a la ciencia", "vegetalizar al ser humano", "ecologizar el producto del desarrollo humano". De esta manera, el desarrolllo no surgirá sobre las cenizas del planeta y por tanto, podremos esperar que la tierra nos siga retribuyendo sus beneficios, con su natural inteligencia de anfitrión sin mezquindades.
Así, las Universidades seguirán venciendo las sombras...
De esta manera, sus integrantes, a través de las cátedras y mediante los pensums educativos, deben asumir el reto de contribuir a internalizar la necesidad de que en lugar de convertir en "moda o interés" de un grupo de integrantes de comunidades "verdes", la ecología ocupe la importancia que le corresponde, como indispensable para el presente y futuro de una sociedad en armonía con el ambiente.
Por esto, en momentos como el actual, en el cual en Venezuela se plantea la posibilidad de construir en consenso una nueva Ley de Universidades, se presenta la oportunidad de aprovechar dicha coyuntura a fin de incluir en el próximo texto legal directrices que ayuden a dibujar en el horizonte futuro, un idóneo camino ecológico, a través del cual ser humano y ambiente caminen en armonía. De esta manera, Educación-Ciencia-Tecnología pudierán triangular su accionar, posibilitando el que a mediano plazo consigamos o logremos una sociedad verdaderamente sustentable.
El reto de las aulas universitarias, es abrirse sin medias tintas al debate participativo, el cual propicie metaforicamente: "humanizar a la tecnología", "animalizar a la ciencia", "vegetalizar al ser humano", "ecologizar el producto del desarrollo humano". De esta manera, el desarrolllo no surgirá sobre las cenizas del planeta y por tanto, podremos esperar que la tierra nos siga retribuyendo sus beneficios, con su natural inteligencia de anfitrión sin mezquindades.
Así, las Universidades seguirán venciendo las sombras...
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